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[男女平等]需鼓励女生科学好奇心 科普书请别“重男轻女”

[解放日报]  2011年3月19日 8:50

青少年是科普读物的主要读者群,不过记者近日在走访中发现,写给男生的科普读物明显多于女生。这种“男女有别”固然是出版商的营销策略,但背后折射出科学传播中女生的“被边缘化”,更加耐人寻味。

以上海书城的科普读物区为例,为男生“度身定制”的科普书多达十余种:《男孩生存手册》引导孩子探索未知世界的种种奥秘;《小小男子汉》介绍武器百科知识;《男孩科学冒险书》介绍亚马逊热带雨林等地的科学探索故事……其实大部分内容都是“男女皆宜”,贴上男生标签,反而在客观上“排斥”了女生。

从出版社角度来说,“男孩科普”是图书策划营销的一种手段。“一般来说,大家都认为男孩子对科学类书籍更感兴趣些,贴上‘男孩标签’,也是想让科普书籍卖得更好。”本市某科学普及读物出版商坦言。复旦大学社会学院教授沈奕斐认为,出版界的做法反映了社会普遍存在的一种偏见,即男生看科学探索书籍,女生则安安静静看童话书就好。科普书籍贴上 “男孩标签”固然无可厚非,却把真正喜爱科学的女生也拒之门外。

事实上,在科学探索活动中,女生正表现出丝毫不亚于男生的好奇心和高水准。由上海科普教育发展基金会联合相关机构举办的青少年科技创新大赛中,参赛女生的比例正逐年上升。基金会管理处副处长陈筠说,科技创新活动中,男生在动手能力方面的确略胜一筹,但女生在对实验结果的概括、对科学数据的敏感,以及探索活动的组织上,都有非常出色的表现。上海复兴高级中学的科技指导老师蔡德广也持同样意见。虽然,从绝对数量来看,热衷于科学探索的女生数量仍少于男生,但正因此,女生对科学的好奇心更需要鼓励。

不少女生对科普书籍有很高的期望值,目前“重男轻女”的图书市场令她们感觉不是滋味。上外闵行实验中学的陆彬倩是科技活动小组的积极分子,她说,很多女生和她一样,对科学知识非常感兴趣,但这些书籍往往被归类为“男生科普丛书”,令她们有种“被忽视”的感觉。本年度市科协英才俱乐部学生理事会理事长陈菲是一位高中在校女生,她说,描述生命起源、介绍动物的知识类书籍颇能获得女生青睐,希望尽早有类似的“女孩科普丛书”问世。